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洪恩點讀筆穩居點讀筆類目暢銷榜揭密

榮耀十八載? 多年穩居點讀筆類目暢銷榜

作為享譽18年的中國點讀筆領導品牌,洪恩點讀筆從首款點讀筆問世至今,不斷提升自主創新能力,擁有多項自主知識產權的核心技術和專利,是市場上唯一一款獲國家專項資金支持的點讀筆!洪恩點讀筆憑借強大的教育背景和優良的品質,還多次獲得國內多項教育科技大獎,深得家長和小朋友的信賴,產品進駐全國高端商場、新華書店等地面終端,銷售每年穩步增長,多年來一致穩居點讀筆類目暢銷榜。?未標題-1??

精良的實驗設備? 確保擁有放心的質量

深圳教育電子是洪恩點讀筆在深圳自己的獨資生產基地,承擔著洪恩點讀筆技術創新、生產制造、售后服務等重要任務。深圳教育電子擁有完整的生產流水線、精良的各種實驗設備和檢測流程,這為設計制造出真正符合兒童需要、安全環保、高質量的兒童點讀筆提供了保證。另外,高素質的員工和強大科學的生產管理體系,確保了洪恩十幾年來穩定超預期的產品質量。

嚴格的檢測流程? 確保擁有卓越的品質

為了設計制造出真正符合兒童需要、安全環保、高質量的兒童點讀筆,每一支洪恩點讀筆都會經過流水線細心加工,每一個工藝,每一道流程都設置了嚴格的質量監控和管理。一支洪恩點讀筆出廠前的測試極其復雜繁多,根據每個型號點讀筆對性能要求的不同,所要進行的測試也不盡相同。

比如洪恩點讀筆出廠前要經過按鍵壽命測試,上萬次檢測確保產品的按鍵質量,還要經過反復的充電插口的排查測試,充電插口的壽命檢測等等,因為洪恩的點讀筆采用筆體充電模式,因此對充電接口質量的要求才會更加苛刻。洪恩點讀筆還要接受喇叭品質測試,要求喇叭的音質純正,毫無雜音的同時音量又在兒童能夠接受的范圍內。這些測試都只為保證每一只點讀筆的硬件質量絕對過關。洪恩點讀筆的每一位員工都經過專業的培訓及嚴格的考核,這也使得他們有信心和能力確保每一批洪恩點讀筆都擁有卓越的品質,經得起市場和時間的考驗。

孩子圖

完善的服務體系? 提供貼心的售后服務

在深圳,洪恩公司設置了針對全國的售后服務體系,讓每一個洪恩的用戶在遇到產品使用問題時能夠得到快速準確及時的回復。用戶反映的問題也會在第一時間發布到研發、生產、品控、物流等環節,這些問題又會變成一個個的改進方案應用到新產品中去。

十幾年來,洪恩點讀筆的每一個進步與提高都離不開洪恩用戶的深切關懷,因此洪恩點讀筆一直秉承著顧客至上的原則,爭取為用戶提供最完美的售后體驗。

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“洪恩暖冬行動”公益捐贈活動進行中!

 

酷寒嚴冬

或許我們對溫暖的定義

已經不只是御寒的衣物

而是對時尚與審美的追求

曾幾何時

成為衣柜里閑置衣物裝不下的煩惱

而在甘孜州石渠縣的貧困地區

人們年人均收入只有區區幾百元

零下30多度的寒冬里

大人與孩子們能擁有一件完整的冬衣

竟然成為一種奢侈!

衣衫襤褸,手腳凍瘡,

眼神中依然綻放著堅強

一件棉衣,一雙棉鞋

對于他們都彌足珍貴

春暉園暖冬公益在行動

您捐冬衣,我請泡湯

讓大愛在溫暖中傳遞

讓關懷在暖冬中延續

“溫”暖山區,“泉”聚春暉

舉手之勞,點滴付出

愛心所向,即為慈善

社會責任,不敢怠慢

共同攜手,共襄善舉

為貧困家庭共鑄暖冬

活動時間12月27日上午10點

報名時間:即日起至26日

活動地點:北京春暉園度假酒店(度假酒店前臺集合)

咨詢電話:010-69456966或69456266(春暉園)

010-52043927/52043926(洪恩)

活動細則:

①貴賓攜帶冬季衣物到春暉園。

②兩件冬衣換取一張溫泉會周末門票。

③溫泉會周末門票有效期為打印之日起3個月。

④貴賓最多換取5張溫泉會門票。

捐贈要求:

①以長款厚實的冬季御寒衣物為主,大人和小朋友款式都好,新舊都可以。

②盡量不要破損和污漬,請務必清洗干凈、曬干,能用消毒液浸泡過最好。

③請貴賓們理解支持,因為這是一種對邊遠山區朋友們的尊重與負責。

④有勞大家自行消毒后送來哦!

自駕線路:

1.京承高速火沙路出口向東610米;

2.到達溫榆河橋左轉駛入高白路,向前行駛3.4公里左轉即可到達。

【洪恩機器人】 課堂精彩瞬間

洪恩兒童機器人開課啦!
昨天小編給大家簡單的介紹了一下洪恩兒童機器人課程。今天就帶大家去看看孩子們在洪恩兒童機器人教學課上的精彩瞬間吧!!!
零件,看你哪里逃!
認真搭建中,勿擾!
偷拍?被我發現了吧!哈哈
來,我給你講一講橋梁的結構!怎么樣,我是不是很有工程師的范兒?
嘿,大朋友小朋友,都看過來,我的天平麥克風~~運用了杠桿原理的!
快樂天平組合!
看了這么多小朋友的精彩表現是不是也迫不及待地想讓自己的寶貝一展才華了呢?快來報名吧!!!更多詳情請登錄洪恩官網查詢!
洪恩,做快樂的教育!在洪恩兒童機器人課堂上,還有更多精彩,等你來體驗!

中國式家庭=缺失的父親+焦慮的母親+失控的孩子

淪陷在父教缺失的時代

古語說“養不教,父之過”,而這個時代似乎越來越缺乏“父親的教育”。

原始社會中,爸爸會帶孩子出門打獵,孩子就被爸爸帶著去探索世界。而現在卻完全不是這樣,爸爸沒能成為家庭的重要角色,在家庭關系中成為一個影子式的爸爸。對媽媽和孩子來說爸爸缺席了,對爸爸而言,家庭甚至淪為了旅館。

針對北京3~6歲幼兒的父親的調查發現:80%的父親認為自己工作忙,沒有時間與孩子交往。對天津市1054人的調查顯示:在一半以上的家庭存在子女教育父親“缺位”的情況,母親是子女教育的絕對主角。

2008年,中日韓美四國的研究者發現:即使是正常家庭的父親也已經遠離了孩子。中國高中生將父親選作第六傾訴對象,排在同性朋友、母親、異性朋友、兄弟姐妹、網友后,其他三國的高中生也僅將父親視為第五傾訴對象。

無論在情感、陪伴、尊重、親密還是在問題解決方面,父親為孩子提供的支持都不多,這說明父親在孩子成長中并沒有承擔應盡的責任。

焦慮的媽媽如影隨形

“禍不單行”在中國式家庭的體現就是,當孩子擁有一個缺席的父親的同時,老天還會給他一個焦慮的媽媽。

當丈夫主動或被動的成了家庭中的隱形人,但現在婚姻的不穩定使母親對于婚姻的依賴、對于丈夫的依賴減弱了,此消彼長,于是母親便把情感寄托在孩子身上。丈夫繼續被往外推。母親認為安全感要從孩子身上獲得,畢竟這是血緣關系,是牢靠的、最安全的。所以妻子慢慢地把感情和注意力從丈夫身上抽離出來,而放在孩子身上。

但孤軍奮戰的女人會難以避免的陷入孤獨感和不安全感中,又會不自覺的把家轉化為她痛苦的工作場所,用讓人窒息的愛和焦慮將孩子裹挾,造成孩子和媽媽之間的過度依賴。

孩子因此更多地生活在一個母親的世界里,而不是父親的世界。夫妻情感、親子關系、孩子教育的問題也開始接撞而來。

失控的孩子

有多少孩子教育的問題,就有多少夫妻矛盾問題。

一個在家庭中被疏離的丈夫,是一個沒法回家的男人。一個沒辦法回家的男人背后,必然有一個很寂寞孤獨的女人。看似是親子的問題,其實是夫妻情感的問題。

可媽媽那本應由丈夫承擔的焦慮和需要,都被投射到孩子身上。孩子在各種情緒中如困獸一般壓抑、掙扎、暴虐、偽裝。

成為媽媽 “替代丈夫”的孩子會過早的承擔起成人的角色,家里會出現小大人,心里未被成長的部分被嚴密的包裹,以其他各種身心疾病來表現;或者孩子會“永遠做媽媽的好孩子”而進入那種拒絕成長,依賴性強的狀態,沒辦法探索社會,融入社會。

但當孩子開始失控,“缺失的父親、焦慮的母親、失控的孩子”又會使得家庭系統重新達到一種病態的平衡。因為教育孩子的矛盾會升級成家庭的主要矛盾,從而掩飾了很多問題,讓婚姻能夠維持。但是,這絕對不是一個有活力、有彈性、有生命力的婚姻。

這種現象隱藏的是家庭問題:當問題出現后,夫妻之間沒辦法良性地交流和發展。

男人以工作來逃避問題,女人則是以照顧孩子來掩蓋問題。這些掩蓋會填滿夫妻之間的嫌隙。看上去,男人變成工作狂,媽媽則沉溺于對孩子的愛。兩個人都以理直氣壯的態度拒絕處理夫妻間的嫌隙,更喜歡用孩子說事兒,因為用孩子說事兒,更冠冕堂皇——孩子是更脆弱的,你忽視我可以,但是不能忽視孩子。但其實,每個人最不能忍受的是自己被別人忽視、蔑視。

最大的危機是夫妻作為父母分工合作系統的破裂

從女性視角很容易簡單認為:男人連基本的責任心都沒有,直接把男人貶為動物層面。因為男人沒有責任,父親的角色缺失,所以孩子得不到照顧就會出現各種問題。很多母親抱怨:你們這些男人知道不知道我有多么辛苦?男人也會說:我養家也很辛苦!雙方都抱怨對方不能站在自己的角度,都覺得對方不理解自己,于是就更不愿意去理解對方,最終陷入惡性循環。

讓大家更平和地看問題,不是簡單的否定和批判,批判只能帶來反擊,即使對方真的錯了,但是也會出于面子去反抗。

所以,我們不如理智的思考一下:一個男人為什么沒辦法執行父親的角色?難道單純地是由于男人工作太忙造成的嗎?當然不是。

1、應試教育的問題或者工業城市化問題

農業文明中,孩子有很多的生存技能需要從父親那里傳承,比如說木匠是祖輩傳下來的,必須要服從父式教育和管理,這是農業社會的特點。但是到了工業社會、信息社會,孩子不再需要去父親那兒學習,到處都可以獲得知識,父親的作用被削弱了。

另外,應試教育導致在孩子早期、未成年前,父親和孩子的交流無從下手,孩子整天就是學習,母親照顧孩子的起居。還有,就是中國的家庭關系,西方國家夫妻關系是第一關系,所以丈夫和妻子對于孩子之間的距離是等同的。但中國不同,中國第一關系是親子關系,第二關系才是夫妻關系。親子關系中,顯然母親對孩子更親,本來就搖搖欲墜的父子關系,又被擠了一下。父親進一步退居二線。

2、傳統觀念導致男人遠離孩子

在中國的傳統教育當中,本身父親就不是重要的角色,男主外女主內是中國傳統意義的家庭。家長制也是中國的傳統,家長制就是父和孩子之間的這種關系,不僅僅是血緣、親情關系,還有一種永遠不可逾越的鴻溝,就是父為子綱,即上下級關系,君要臣死臣不得不死,父要子亡子不得不亡,父親會不自覺的提醒自己“要保持威嚴”,“不能離孩子太近”,這是一條邁不過去的溝壑。

3、男人害怕擔當父親

從心理學角度講,男人長大必須要期待一個重要契機,就是要擺脫對母親的依戀,而這種擺脫的階段對于他是痛苦、焦慮的。所以男人在潛意識里對于孩子的誕生和到來總是“悲喜交加”,男人一旦有了婚姻和孩子,他童年的焦慮和分離的痛苦會呈現出來,他會有些害怕,擔心妻子有了孩子后,他又要面臨分離。

對于男人影響更大的是情感,因為妻子的情感勢必要轉移到孩子身上去,所以丈夫會有被忽視感,這種被忽視感與他童年和母親分離的痛苦會產生聯系,等于放大了他的恐懼。因為每個人心里面都是一個長不大的孩子,那些早期受到的創傷和痛苦恐懼,讓他經常在成人的角色與孩子的角色之間轉換。

男人是矛盾的動物,他既渴望愛,女人給他獨一的專屬;他又害怕,得到了太多的愛,又會受到束縛,沒有了自由。他既想得到子嗣繼承血脈,但是他又害怕孩子出生,他的愛會失去。

系統地看問題,為中國式家庭尋找出路

中國這幾代的男人和女人都不懂如何處理情感問題,這是中國社會最大的危機。男人把生活的焦慮投射到工作上,女人把焦慮投射到孩子上,都是無法處理自己的狀態。父親缺席了,孩子可能出現問題,但這絕對不僅僅是男人的問題,如果你簡單地認為是男人的問題,那么只能造成社會中男女之間彼此的仇視、孤立和怨氣,只會導致孩子與父親更大的隔離。

問題的正解是:女性需要去發展除了家庭之外,作為一個人的生活。女性的天空很大,如果單單把自己定位為一個家庭主婦的角色,那么,她是在浪費生命。 一個男人如果把所有精力都放在工作上,那么,他無法去面對一個核心的主題,就是如何面對自己的情感,如何面對自己的脆弱,怎么去挑戰一個女人,而不是像躲避媽媽的小男孩一樣去生活。

父母、男女都要思考,到底該怎么做,可以讓我們的生活、家庭恢復些樂趣與和諧。

(轉自:西邊教育)

洪恩兒童美語喜獲新華網2014中國外語教育榜樣機構大獎!

12月4日,2014年新華教育論壇——“大國教育之聲”活動在北京王府井東方君悅大酒店舉行,來自中宣部、教育部的領導以及全國教育界知名專家、學者、媒體人及各大教育機構的領軍人物400余人齊聚一堂,聚焦“互聯網時代”教育大洗牌格局中的教育現狀,共探教育未來發展之路。

自2010年起,由新華網教育頻道主辦的新華教育“大國教育之聲”論壇活動已成功舉辦五屆,共同探討教育熱門話題,見證教育改革創新之路,傳承教育魅力,助推教育強國。活動覆蓋全部教育領域,盤點全年教育行業大事、探討政策發展走向、分析教育行業態勢及教育界表彰評選等多個環節。2014年,隨著互聯網思維和運營模式的切入,教育行業日益引起嗅覺敏感的資本的強烈關注和介入,這無疑給教育的未來帶來新的變化、新的空間。

新華網副總裁丁平先生致歡迎辭。

中國教育學會副會長朱永新先生為論壇發布“大國教育之聲”。

中宣部新聞局副局長武家奉先生分享《2014年中國教育行業輿情報告》。

知名演員、主持人關凌女士蒞臨活動現場分享互聯網對未來一代的影響。

洪恩兒童美語代表彭華女士和姜育卉女士接受新華網記者專題訪談。

洪恩兒童美語喜獲本屆新華網2014“大國教育之聲”中國外語教育榜樣機構獎。

洪恩兒童美語是由洪恩教育創建的國際性兒童美語教育品牌,致力于為3~12歲兒童提供最優質的美語培訓課程及教學服務,注重培養兒童各項能力的綜合發展,以實現中國兒童素質的全面提升為教育使命。

洪恩兒童美語攜手臺灣著名教育專家,為中國兒童量身定制一套快樂“操作式”方案美語學習法,讓兒童通過觀察、操作、實踐、展示、反饋、鞏固等具有很強參與感的學習過程,實現“做中樂學、學后能用”,達到全美語自主交流;教師通過操作單的輔助,培養孩子美語思維,實現個性表達的轉化;同時,對學生課堂的表現、知識的掌握及情感的表達做詳細的觀察記錄和分析,建立學員成長記錄檔案,結合不同學生的特點,真正落實因材施教,在發展孩子語言能力的同時,融入價值感和情商教學,綜合提升孩子的未來國際移動力。

教育是人類傳承文明和知識、培養年輕一代、創造美好生活的根本途徑。

洪恩兒童美語,為孩子們營造歐美時尚風格的高品質學習環境,為孩子記錄永恒的成長歷程,用真情來答謝每一個支持洪恩教育的家庭!

洪恩兒童美語在此熱烈祝賀2014新華網教育論壇“大國教育之聲”活動成功舉辦,同時衷心感謝廣大的家長朋友和小朋友們對洪恩兒童美語的信賴和支持,我們將繼續秉持榜樣品質,踐行教育的社會責任,傳承教育魅力,教育為公,以達天下為公,讓“中國夢”揚帆起航……

上海國際童書展洪恩有聲圖書成亮點

第二屆中國上海國際童書展日前圓滿閉幕,來自23個國家和地區的250余家知名童書出版機構帶來超過5萬種童書,吸引了逾4萬人次的觀眾。在今年童書展上,除了童書市場各大出版社帶來的傳統圖書之外,許多科技感和創新性強的現代童書也參加了此次展會,在一定程度上改變了如今童書市場年年“老面孔”的現象。

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洪恩教育作為本屆童書展的新面孔帶來的洪恩點讀筆和有聲圖書,不僅受到了國內各大出版社的強烈關注,而且還吸引了眾多國際知名出版社的眼光。在展會現場,前來購買洪恩點讀筆和有聲圖書的參展觀眾絡繹不絕,不少專業人士也紛紛來到洪恩展位了解洽談。上海電視臺對洪恩點讀筆和有聲圖書進行了現場采訪報道。

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據了解洪恩有聲圖書與傳統圖書的最大區別在于它可以憑借洪恩點讀筆能夠讓書發出聲音。在閱讀過程中,可以不需要家長陪同,孩子只要使用讀筆點擊有聲圖書中的文字、圖畫、游戲圖標,就可以聽到對應的文字朗讀、人物對白、鳥叫蟲鳴、兒歌音樂、游戲問答等,既像有人在繪聲繪色地講故事,又像是在看動畫片,其理解效果和閱讀樂趣相比傳統兒童圖書都有巨大的提高。同時,孩子通過點讀筆點讀有聲圖書可以直接激發孩子的閱讀興趣及創造力和想象力,讓孩子在閱讀過程中通過看、聽、讀、做實現有效互動。

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在童書展現場,洪恩教育展位還全新亮相了洪恩與國內國際出版社版權合作的有聲圖書。洪恩點讀筆和有聲圖書已有10多年的研發經驗和技術積累,為了推動中國有聲圖書出版專業化,讓中國兒童都能使用上科技感強的有聲圖書,洪恩教育將會進一步與各大出版社進行版權合作,洪恩點讀筆能點讀的有聲圖書范圍將進一步擴大。

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